Nasıl Söylediğimi Değil, Ne Söylediğimi Dinle!
29 Eylül 2019ANOREKSİYA NERVOZA NEDİR?
30 Kasım 2019
Eğitim evde başlayıp, çocukların okula gitmesi ile süren ve yükseköğrenim ile devam edecek
olan uzun bir yolculuktur. Bu süreçte çocukları doğru yönlendirmek, zorlandıkları alanlarda destek
olmak, hoşgörü ile yaklaşmak ve onların hayatında ebeveyn olarak anlamlı bir yere sahip olmak en
önemli yaklaşımlardan biridir.
Anne- baba olmanın maddi destek sağlamaktan, başı derde girdiğinde yanında olmaktan çok daha
anlamlı bir yanı vardır. Çocukların sizin isteğiniz üzerine hayatta var olduklarını ve onların kişiliklerini,
yürüyeceği bu yolu, güçlü/zayıf yönlerini ileriki yaşamlarını şekillendiren en önemli yapı taşının siz
olduğunuzu unutmamanız gerekir. Onlara karşı kurduğunuz cümleler, taktirler, davranışlarını
değerlendirme şekliniz, duygularını anlamanız, sizinle geçirdikleri anlamlı zamanlar belki de 20
dakikalık birlikte içtiğiniz kahve süresi onlar için çoğu zaman aldığınız yüksek fiyatlı objelerden daha
fazla anlam taşımakta ve hayatlarında en doğru etkiyi yaratmaktadır.
İlkokuldan beri eğitim sürecinin en heyecanlı anlarından biri okulların tatil olması yani dolu dolu
geçen bir dönemin sonucunun aile ile paylaşılmasıdır. Araştırma sonuçlarına göre çocukların
yapmaktan en çok keyif aldığı etkinliklerden biri aileleri ile geçirdikleri tatillerdir. Ailenin çocuğun
hayatındaki tatil ve okul kavramlarını dengelemesi tatil döneminde ki yaklaşımlarıyla
gerçekleşmektedir. Yani çocukların; okula, derse, eğitime karşı olan duygu, düşüncelerinin doğru
şekilde pekişmesi için yazılı ve sözlü sınav sonuçlarının ebeveynler tarafından değerlendirmesi
oldukça önemlidir. Yeni sistemde var olan ARA TATİL dönemi ile bu süreci yönetmek kolay hale
gelmektedir. E-okul sisteminden yararlanarak çocukların 1 Yazılı ve sözlü sınav sonuçlarına kolaylıkla
ulaşılabilmektedir. Fakat; çocuğun ne başarısızlığını görmezden gelmek, ne mevcut imkânlarını
artırarak sürdürmek ne de hakaret dolu “ Senden adam olmaz, emeklerime yazık, seni bir işe
başlatsaydık daha yararlı olurdun vb.” ifadeler çocuğu derse, başarıya teşvik edecektir. Öncelikle
ailenin var olan sınav sonuçlarının kendine de ait olduğunu unutmaması gerekmektedir. Çocuğun
geçirdiği bir eğitim-öğretim süreci boyunca öğrenme sürecini, zorlandığı dersleri ve bu konuda ona ne
kadar yardımcı olup olmadığını ya da aile içi sorunları ile çocuğu ne şekilde etkilediğini doğru
değerlendirmesi gerekmektedir. Bütün bunların ışığında mevcut başarının sadece çocuğa bağlı
olmadığı unutulmayarak;
-Çocuğun eğitim hayatı ile ilgili kısa süreli ve gerçekçi bir gözlem avantajının farkında olarak
“49 günlük eğitim-öğretim sürecinde çocuk ne öğrendi? Neleri öğrenmekte zorlandı? Nasıl
sorunlar yaşadı ?” soruları cevaplanmalıdır.
-Ara tatil sisteminin katkısı ile e-okul ve diğer okul sistemlerinden öğrencinin 1 yazılı ve sözlü
sınav sonuçlarına çocuk ile birlikte bakılmalı ve değerlendirilmelidir.
-İyi not kavramı 100 olarak görülmemeli, her çocuğun kendi eğitim sürecine bağlı olarak başarı
düzeyinin değişebileceği fark edilmelidir.
-Öncelikle iyi notlar değerlendirilmeye başlanıp başarısı için taktir edilmelidir.
-Başarılı olduğu ders her ne olursa olsun bu başarının yeteneğine göre şekillenmiş olabileceği
de unutulmaması gereken önemli noktalardan biridir.
-Yazılı ve sözlü sınav sonuçlarında öncelikli bakılan not temel derslere (Türkçe-matematik vb.)
ait olmamalıdır.
-Eğer öğrencinin düşük notları var ise bu başarısızlığın nedeni çocuk ile gerçekçi bir şekilde
değerlendirilmeli ve düzeltmek adına beraber planlama yapılıp uygulanması takip edilmelidir.
-Geçmiş zamandaki başarısızlıkları ile değil gelecek zamanda başarı adına hangi davranışları ya
da bakış açısını geliştirmesi gerektiği konuşulmalıdır.
-Değerlendirme sırasında çocuğun başkalarını suçlamasına ve “ Zaten öğretmen beni
sevmiyor, Matematik dersini anlatamıyor vb.” cümlelere izin verilmeden kendisi ile
yüzleşmesi de sağlanmalıdır.
-En önemlisi bu tatilin bir “ARA TATİL” olduğu unutulmadan, 1 yazılı ve sözlü sınav sonuçları
nasıl olursa olsun, çocuk motive edilmeli dokuz günlük tatil sürecinde ders çalışma davranışı
sürdürülmelidir.
49 Günlük eğitim-öğretim süreci değerlendirmesinin yapılması oldukça önemlidir. Bu değerlendirme
için çocuğunuza ayıracağınız 30 dakika onun hayatında en önemli etkileri yaratacak davranışlardan
olduğunu bilmelisiniz.
Uzman Klinik Psikolog Gamze Kısmetoğlu